應用多站迷你面試(MMI)選擇學士後醫學系學生

Authors

克明 劉
奕馨 楊
敏 劉
竹來 葉
春生 賴
俊雄 黃

Abstract

美加等國之醫學院在招收新生時，都會藉由面試評量應徵者之人格特質與學醫動機。然而單次面試往往無法收集到應徵者全面性的資訊。因此為了避免上述缺點，本校參考McMaster University所開發的多站迷你面試(MMI)，並於2006年學士後醫學系招生時實施。MMI採用客觀結構式臨床測驗(OSCE)的形式，共有十個測驗站，各站的主題包括：自我介紹、求學目標、健保制度知識、溝通技巧、倫理兩難、圖片論述、批判性評量、倫理考量、團隊合作及學習潛能。80位考生在各測驗站之平均，以「求學目標」站的成績最高（20.3±3.0分），「倫理考量」站最低（15.3±3.5分），考生在「健保制度知識」站的成績沒有很大的差別。考生們肯定MMI比傳統的面試公平，且讓他們有機會表達想法。我們期望採用MMI的面試方式能更有效地選擇出具備行醫特質、能力與適當動機的學生。

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DOI

10.6145/jme.200706_11(2).0003

Recommended Citation

劉, 克明; 楊, 奕馨; 劉, 敏; 葉, 竹來; 賴, 春生; and 黃, 俊雄 (2007) "應用多站迷你面試(MMI)選擇學士後醫學系學生," Journal of Medical Education: Vol. 11: Iss. 2, Article 3.
DOI: [https://doi.org/]10.6145/jme.200706_11(2).0003
Available at: https://jme.researchcommons.org/journal/vol11/iss2/3