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Journal of Medical Education

景仁 蔡

Abstract

2010年9月初，歐洲醫學教育協會在蘇格蘭Glasgow舉辦年會。本文摘敘一些議題的重要內容，並略述感想與反思。主要的議題包括：(1)極小化醫療抉擇失誤的訓練；(2)醫學教育的領導能力；(3)團隊為基礎的學習；(4)澳洲一所新醫學院的展望；(5)教育未來的醫師；(6)教師發展；(7)醫學教育的調整者；(8)活動式臨床技能單位。結論：大至國家，小到醫學院，都應該有自己的“Flexner報告”，尤其是台灣將於2012年實施六年制的醫學教育改制，更當如此。

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DOI

10.6145/jme.201106_15(2).0011

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