Journal of Medical Education
Abstract
哈佛醫學院作為世界醫學教育界的標竿,其醫學教育改革動向歷來備受各界矚目。近二十年來,台灣大學醫學院與哈佛醫學院的交換學生計畫不僅開拓學生的視野,也為台灣醫學教育界帶來許多新知與改變。筆者於2010年春季前往哈佛醫學院教學醫院交換見習,期間除了積極參與、觀察其臨床教育與醫療環境外,亦投入相當時間與哈佛師生進行深度訪談,本文將根據此趟交換見習收穫,就哈佛醫學院教育改革現況進行介紹。本文第一部分將介紹哈佛醫學院的教育理念、入學方式與課程設計。其次,將分三面向-專業素養、連貫式見習課程與課外進修資源,介紹哈佛醫學院教育改革現況,希冀對台灣醫學教育界帶來一些啟發。
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DOI
10.6145/jme.201106_15(2).0008
Recommended Citation
蘇, 俊翰 and 何, 明蓉
(2011)
"哈佛醫學院教育改革近況,"
Journal of Medical Education: Vol. 15:
Iss.
2, Article 8.
DOI: [https://doi.org/]10.6145/jme.201106_15(2).0008
Available at:
https://jme.researchcommons.org/journal/vol15/iss2/8
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