寬頻遠距教學系統在醫學通識教育之應用

Authors

恆順 陳
晶瑩 陳
斐然 郭
家青 林
良基 陳
明濱 李
慶餘 陳

Abstract

寬頻遠距敎學先導系統結合最新電腦與ATM(asynchronous transfer mode)網路科技，建立高品質的即時雙向雙向視訊會議系統。臺大醫學院規劃醫學通識課程「衛生保健」為跨院、跨校的遠距課程，以進行遠距敎學實驗，並實施問卷調查。選修衛生保健之人數為175人，法學院最多占77%，執行初步成效尚稱良好，整體滿意度約在60%左右。在遠距敎學系統軟硬體的評估方面，聲音的評價最高、影像次之，電腦輔助顯示最差，滿意度等級分別約在75%、50%、40%左右。遠距敎學課程方面以敎材內容呈現的滿意度70%最佳。其餘在內容，老師及課程管理的滿意度约在40%上下。滿意度最低的是學生在課堂上之互動，只有10%。在比較遠距與傳統敎學之差異問卷調查結果，也發現在課程內容、老師、敎室安排方面，遠距敎學均優於傳統敎學，只有學生課堂互動卻遠比傳統敎學為差。其原因在於敎室、人數的增加造成即時互動的困難，這方面未來可以利用非同步敎學輔助系統，如電子郵件論壇、電子佈告欄、全球資訊網等來加以改進。本研究中也發現，遠距敎學系統解除了時間與空間的隔閡，是影響學生接受度高低的一個重要原因。

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DOI

10.6145/jme.199806_2(2).0001

Recommended Citation

陳, 恆順; 陳, 晶瑩; 郭, 斐然; 林, 家青; 陳, 良基; 李, 明濱; and 陳, 慶餘 (1998) "寬頻遠距教學系統在醫學通識教育之應用," Journal of Medical Education: Vol. 2: Iss. 2, Article 1.
DOI: [https://doi.org/]10.6145/jme.199806_2(2).0001
Available at: https://jme.researchcommons.org/journal/vol2/iss2/1