Journal of Medical Education
一般內科訓練:基層醫療的觀點
Abstract
醫學應該是以人爲中心的全人照護。但是,隨著醫藥知識的爆發,高科技醫療的突飛猛進,醫學教育逐漸朝向科學知識的傳授、疾病的診斷以及高難度技術的訓練,於是乎,「依器官系統而細分的專科領域越來越受到重視」,相對的,一般內科,尤其是基層醫療的訓練却被忽視。結果,年輕醫師偏重於檢驗,重視疾病的診斷以及科技層面的探討與學習,但忽視『病人的整體照護以及醫療的人性藝術層面的關懷』。最後,造就了許多欠缺一般內科素養的專科醫師(或醫匠),後果是病人受害,醫療費用高漲,幷且具「醫者之心」的良醫愈來愈少。如何以嚴肅而神聖的態度謀思改進,將是目前肩負醫學教育工作者,尤其是臨床醫學教育工作者,責無旁貸的重責大任。
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DOI
10.6145/jme.200009_4(3).0013
Recommended Citation
韓, 良誠
(2000)
"一般內科訓練:基層醫療的觀點,"
Journal of Medical Education: Vol. 4:
Iss.
3, Article 13.
DOI: [https://doi.org/]10.6145/jme.200009_4(3).0013
Available at:
https://jme.researchcommons.org/journal/vol4/iss3/13
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