論述醫學圖書館員之角色

Authors

玉芬 朱

Abstract

醫學圖書館員在臨床醫學教育中是不可或缺的角色。在美國醫學圖書館實施「臨床醫學圖書館員」CML(Clinical Medical Librarian)計畫，實際參與臨床教學活動，提供立即性的醫學文獻與資訊，改善醫療從業人員對病人的照護；並且協助醫學院學生完成臨床訓練。在台灣醫學圖書館員ML(Medical Librarians)的角色，侷限於圖書館內或網頁上，提供各項服務，不參與或支援臨床教學活動。不論CML或ML,他們都是醫學資訊的傳播者、指導者和教育者的角色。本文先簡介美國醫學圖書館實施CML計畫與成效，再陳述國內醫學圖書館員的角色。

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DOI

10.6145/jme.200412_8(4).0008

Recommended Citation

朱, 玉芬 (2004) "論述醫學圖書館員之角色," Journal of Medical Education: Vol. 8: Iss. 4, Article 8.
DOI: [https://doi.org/]10.6145/jme.200412_8(4).0008
Available at: https://jme.researchcommons.org/journal/vol8/iss4/8