美國醫學教育現況

Authors

偉德 陳

Abstract

美國醫學會刊(JAMA)於2004年9月1日出版一期醫學教育專刊，內容涵括2003-2004間之統計資料，並對當今的美國醫學教育作了相當完整的評論。有鑑於台灣的醫學教育，經過台灣醫學院評鰹委員會(TMAC)的評鑑之後，課程架構與美國更形雷同，這篇文章整理專刊中與台灣醫學教育相關的一些課題作概述，特別注重醫學院和醫學生、教學課程、教育資源和學生評量，並指出台灣和美國間較顯著之異同。美國醫學教育的成就和特性值得深入的研究，經濟企業對高等教育的影響，尤其是對醫學院之教育目標的衝擊，更值得進一步的警惕。

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DOI

10.6145/jme.200409_8(3).0009

Recommended Citation

陳, 偉德 (2004) "美國醫學教育現況," Journal of Medical Education: Vol. 8: Iss. 3, Article 9.
DOI: [https://doi.org/]10.6145/jme.200409_8(3).0009
Available at: https://jme.researchcommons.org/journal/vol8/iss3/9