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Home > JOURNAL > Vol. 8 (2004) > Iss. 3

 

Journal of Medical Education

Articles

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醫學教育與專業精神的養成
克明 劉

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標準病人與醫學教育
正源 謝, 博彥 張, 森永 高, 如娥 王, 善台 何, and 聖原 張

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問題導向學習方法在醫學臨床技術課程的應用
樹泉 劉

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第二年實習醫師對“教學門診”制度之需求
正源 謝, 順晴 楊, 詩妮 尤, 中原 閻, 聖原 張, and 德明 張

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醫學系基礎醫學階段學生對臨床技術教育的態度反應
樹泉 劉

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生手進田野-一位田野研究者的體驗與反思
善媚 常 and 畢卿 徐

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醫學系學生的人文關懷調查研究
靖瑛 潘, 明亮 賴, 宏文 劉, 其和 林, and 明亮 李

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醫學生對“醫學倫理-角色扮演”課程之滿意度調查
正源 謝, 建鵬 徐, 先震 王, and 德明 張

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美國醫學教育現況
偉德 陳

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急診醫療服務之醫學倫理
建賢 李

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揭開病人面具-從傾聽病人開始
美慧 蔡, 逢甫 曹, and 豐華 盧

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參加2004年美國醫學院協會年會記實
偉德 陳

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SARS事件暴露了詢問病史教學與訓練的缺失
景仁 蔡

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問題導向式教學中老師與學生的角色認知
希平 陸, 妍如 林, 中生 林, 孟智 李, and 家玉 陳

 
 
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ISSN: 1028-2424

 
 
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