Journal of Medical Education
Articles
家庭醫師全人照護制度
其峰 詹 and 慶餘 陳
管理式醫療對醫師的影響：美國經驗
恆慶 林 and 楚杰 陳
CIPP 評鑑模式在醫學教育領域的適用性
聰財 楊, 明濱 李, and 英璋 吳
「高中生命科學醫學研習營」之教學成效
居仁 萬, 惠恒 許, 士蘭 徐, and 雲棕 邱
某醫學中心教學門診病患就醫經驗初探
冠雅 趙, 秀卿 馮, 南松 陳, 惠恒 許, and 克勇 邵
台灣聯合執業醫師對其執業模式之自我評價
恆慶 林, 楚杰 陳, and 幼燕 張
不同醫師專科別間糖尿病門診照護品質之差異
文德 林, 睿詒 張, and 志良 楊
「臨床問題導向學習課程」之評估
孟智 李, 國昌 翁, 進典 陳, 績男 許, 俊哲 林, 建銘 蘇, 台笙 譚, 同森 林, 楨皓 曾, 家玉 陳, and 明智 周
Preface for the Proceedings of "The 3rd Asia-Pacific Conference on PBL in Health Science"
Tsann-Long Hwang and Chiu-Yin Kwan
Mini-OSCE in a Large Population University
Eva lrene Yu-Maglonzo
Sustaining the Effectiveness of PBL in a Medical Curriculum
Francis I. Achike
Student Perception on Tutor Directiveness and Guiding Skills
N. Margarita Rehatta, Bambang Prijambodo, and MS Wiyadi
Critical Thinking Development in a "Hybrid" Model of Problem-based Learning Programme
N.M.A. Azila, N.H. Tan, S.M. Sim, I Rosnah, C.K. Liam, and .S.Atiya A
So, You Will Be a PBL Tutor in a Medical School
Chiu-Yin Kwan
Evaluation Methods in a Problem-based Learning Curriculum
Robert M.K.W Lee